Saludos Amigos de #motherhood, las actividades escolares dentro el aula generalmente estan orientadas a la interacción unicamente de la maestra con los niños, mientras que el apoyo de los padres esta limitado a realizar las actividades complementarias, de la casa, lo cual permite el seguimiento del desarrollo de nuestros pequeños, pero pocas veces se tiene la oportunidad de compartir con nuestros hijos en el aula de clase.

En este sentido la semana pasada mi esposa y yo conjuntamente con otros padres, tuvimos la oportunidad de participar en una actividad relacionada con el abrazo en familia, la cual nos llevo a compartir con la clase de los niños, en este sentido les comento que para mi hija, fue toda una sorpresa, ya que le habiamos comentado que nos tocaba ir otro día, pero pudimos hablar con la maestra, para poder asistir.

Alli pudimos conversar un poco con el resto de los padres, que al igual que nosotros estaban totalmente de acuerdo con la importancia de apoyar a nuestros pequeños en sus actividades con nuestra presencia.

Cuando entramos al salón los pequeños nos recibieron cantando unas canciones con la maestra, quien nos mostró un poco de su dinamica semanal con los alumnos, que nospareció muy pedagogica y entretenida para su edad.

Luego de un rato de observar esta dinamica, fue el tiempo de comenzar con nuestra participación, pues a propósito del día del abrazo en familia, estuvimos con nuestros hijos, hablando de la importancia de los abrazos, ensayamos diversos tipos de abrazos, inclyuendo uno que la maestra llamó elabrazo del bebe, en la cual tuve que cargar a mi hija, que estaba muy feliz de vernos y de compartir con nosotros.

A partir de esa explicación y la ronda de abrazos, toco el turno de una actividad a realizar con los padres unicamente, en la cual entre todos, recreamos un cuento, a partir de una serie de imagenes que nos dio la maestra, para ser una improvisación me pareció bastante correcto el cuento, y luego los niños tuvieron que responder unas preguntas con respecto al cuento que desarrollamos.

Los niños en forma general, estaban bastantes contentos y muy abiertos a compartir con nosotros, se noto que estuvieron muy atentos a lo que deciamos los padres y siempre se manejaron con mucho respeto.

La ultima actividad incluyo la realización de una manualidad, para la cua los niños comenzaron coloreando unos dibujos de la familia, Papá, mamá y el hijo, o hija, mientras nosotros los padres comenzamos a recortar y preparar unos cartones con unos hilos, para ayudar a los niños, a montar una decoración para su cuarto en la cual se recordaría siempre la importancia de la familia, debo confesarles que las manualidades nunca han sido mi fuerte pero pude ayudar además de mi hija a unos compañeros muy educados, lo cual me pareció muy positivo.

Quisiera finalizar con las siguientes consideraciones, la primea es resaltar la importancia que tienen estas actividades para nuestros hijos, pues son cosas que quedaran para siempre dentro de sus recuerdos asi que es importante estar.

Muchas Gracias por leer

ENGLISH

Greetings Friends of #motherhood, school activities in the classroom are generally oriented to the interaction only of the teacher with the children, while the support of parents is limited to complementary activities at home, which allows the monitoring of the development of our children, but rarely have the opportunity to share with our children in the classroom.

In this sense last week my wife and I together with other parents, had the opportunity to participate in an activity related to the family hug, which led us to share with the children's class, in this sense I comment that for my daughter, it was a surprise, since we had told her that we had to go another day, but we were able to talk to the teacher, to be able to attend.

There we were able to talk a little with the rest of the parents, who like us were in total agreement with the importance of supporting our children in their activities with our presence.

When we entered the classroom the children welcomed us singing some songs with the teacher, who showed us a little of her weekly dynamic with the students, which seemed very pedagogical and entertaining for their age.

After a while of observing this dynamic, it was time to start with our participation, because we were with our children, talking about the importance of hugs, we rehearsed different types of hugs, including one that the teacher called the baby hug, in which I had to carry my daughter, who was very happy to see us and share with us.

After this explanation and the round of hugs, it was the turn of an activity to be done with parents only, in which together, we recreated a story, from a series of images that the teacher gave us, for an improvisation I thought the story was quite correct, and then the children had to answer some questions regarding the story that we developed.

The last activity included the realization of a craft, for which the children began coloring some drawings of the family, Dad, mom and son, or daughter, while we parents began to cut and prepare some cardboard with some threads, to help the children to assemble a decoration for their room in which they would always remember the importance of the family, I must confess that crafts have never been my forte but I could help in addition to my daughter to some very polite classmates, which I found very positive.

I would like to end with the following considerations, the first is to highlight the importance of these activities for our children, because they are things that will remain forever in their memories so it is important to be.

Thank you very much for reading

The children in general were very happy and very open to share with us, they were very attentive to what the parents said and always handled themselves with a lot of respect.