Back to school lettering workshop / Taller de lettering para el regreso a clases (ESP-ENG)

¡Hola hivers!💜

Espero que se encuentren bien y felices. Este año me aventure con un taller de lettering aplicado al regreso a clases con una duración de 3 días. Para quien no me ha leído antes, tengo un emprendimiento llamado poética donde dictó talleres de lettering a niños, jóvenes y adultos. El lettering es el arte de dibujar letras y aunque tiene muchas aplicaciones terapéuticas, también es genial para desarrollar la creatividad de niños y adolescentes y motivarlos a la hora de hacer sus tareas.

Dicte la primera semana a un grupo de 11 niñas, aprendieron a dibujar sus letras y decorarlas. Luego estuvimos practicando títulos minimalistas (en caso de que tuvieran pocos materiales), títulos con más decoraciones, colores y estilos. Otro tema importante fue hacer un mapa conceptual creativo, usando doodles para hacerlo más divertido y único. Para el último día trabajamos un mapa mental en medio pliego de hoja (un tamaño más grande) con el tema de ellas mismas. Cada una debía poner su fecha de nacimiento, si tenía hermanos, mascotas, hobbies y sueños.

Este taller fue todo un éxito y por eso tuvimos que repetir, así que hicimos una segunda semana con 9 niñas más, que pusieron su empeño y creatividad en aprender lettering y encontrar una forma más divertida de estudiar. Fueron dos talleres bastantes divertidos y geniales, quedé muy contenta con los resultados y las niñas también.

Gracias por leerme
Con cariño, G.

Hi hivers! 💜

I hope you are well and happy. This year I ventured with a lettering workshop applied to back to school with a duration of 3 days. For those who haven't read me before, I have a venture called poetics where I teach lettering workshops to children, youth and adults. Lettering is the art of drawing letters and although it has many therapeutic applications, it is also great to develop the creativity of children and teenagers and motivate them to do their homework.

I taught the first week to a group of 11 girls, they learned to draw their letters and decorate them. Then we were practicing minimalist titles (in case they had few materials), titles with more decorations, colors and styles. Another important topic was making a creative concept map, using doodles to make it more fun and unique. For the last day we worked on a mind map on a half sheet of paper (a larger size) with the theme of themselves. Each one had to put her date of birth, if she had siblings, pets, hobbies and dreams.

This workshop was a great success and so we had to repeat it, so we did a second week with 9 more girls, who put their effort and creativity in learning lettering and finding a more fun way to study. They were two very fun and great workshops, I was very happy with the results and so were the girls.

Thank you for reading me
With love, G..