Review Film : Criticism of the Educational System in the Movie 3 Idiots (ENG + ESP)

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3 IDIOT is not a newly released film. I first watched this Bollywood film around 2018 in a rented house with friends. However, even though I watched it many times, it always left quite a deep and meaningful impression and message in my heart and mind. Especially if it weren't for the funny behavior and the great message the director wanted to convey. Actually I'm not a person who tends to like films with certain genres. Whatever the genre of the film, whether it's a mystery, horror, or comedy, as long as it has an educational element and a philosophical message, I always try to watch it. watches can be counted on the fingers, and regardless of genre, Indian films always have scenes of dancing, dancing and singing, right?

3 IDIOTA no es una película recién estrenada. Vi esta película de Bollywood por primera vez alrededor de 2018 en una casa alquilada con amigos. Sin embargo, aunque lo vi muchas veces, siempre dejó una impresión y un mensaje bastante profundos y significativos en mi corazón y mente. Sobre todo si no fuera por el divertido comportamiento y el gran mensaje que el director quería transmitir. En realidad no soy una persona a la que le gusten las películas de determinados géneros. Sea cual sea el género de la película, ya sea de misterio, terror o comedia, siempre que tenga un elemento educativo y un mensaje filosófico, siempre trato de verla. Los relojes se pueden contar con los dedos, y sin importar el género, Las películas indias siempre tienen escenas de baile, baile y canto, ¿verdad?

have asked "what does the education system have to do with this Indian film?" For the answer, I will try to describe the messages about education that the director wants to convey through this film.

han preguntado "¿qué tiene que ver el sistema educativo con esta película india?" Para la respuesta, intentaré describir los mensajes sobre educación que el director quiere transmitir a través de esta película.

The storyline is actually not too complicated like a mystery genre film, this film is very simple. The film with the title 3 IDIOTS tells the story of the lives of three friends, Rancho (Amir Khan), Farhan (R Madhavan) and Raju (Sharman Joshi).

La historia en realidad no es demasiado complicada como una película de género de misterio, esta película es muy simple. La película con el título 3 IDIOTAS cuenta la historia de la vida de tres amigos, Rancho (Amir Khan), Farhan (R Madhavan) y Raju (Sharman Joshi).

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These three friends both study at the Imperial College of Engineering (ICE). A campus that seems to be similar to ITB and ITS in Indonesia. As the name implies, this campus learns about all things related to engineering, and the three of them majored in mechanical engineering which later aspired to be an engineer.

Estos tres amigos estudian en el Imperial College of Engineering (ICE). Un campus que parece ser similar a ITB e ITS en Indonesia. Como su nombre lo indica, este campus aprende sobre todo lo relacionado con la ingeniería, y los tres se especializaron en ingeniería mecánica, que luego aspiró a ser ingeniero.

This film tells about the ups and downs of college. After graduation, each of them has a career according to their field of interest. However, from that simplicity, the director Vidhu Vinod Chopra inserts many moral messages and more as well as harsh criticism of the world of education in India and maybe in our country as well. Although this film is a romantic comedy genre, the message to be conveyed is quite heavy, through a script written by Rajkumar Hirani, this film in my opinion criticizes the education system in India. Through this film we can find out what the advantages and disadvantages of the education system in a particular place really are and what we can do to support healthy education.

Esta película cuenta los altibajos de la universidad. Después de graduarse, cada uno de ellos tiene una carrera de acuerdo a su campo de interés. Sin embargo, desde esa sencillez, el director Vidhu vinod chopra inserta muchos mensajes morales y más, así como duras críticas al mundo de la educación en la India y quizás también en nuestro país. Aunque esta película es un género de comedia romántica, el mensaje que se quiere transmitir es bastante pesado, a través de un guión escrito por Rajkumar Hirani, esta película en mi opinión critica el sistema educativo en la India. A través de esta película podemos averiguar cuáles son realmente las ventajas y desventajas del sistema educativo en un lugar en particular y qué podemos hacer para apoyar una educación saludable.

The education system should not kill the nation's generations. In the film 3 idiots, the inner violence by the government and campus is represented by the rector who is described as a very competitive person, not wanting to be defeated by anyone, always wanting to be the most superior, and having no heart. The Chancellor, played by a senior artist, Boman Irani, thinks that life is a race, that anyone of us who is not smart and agile will be defeated by others and cannot survive, similar to Darwin's theory, yes, natural selection, the strong live the weak die. Even with his violent attitude, in the film there are students who commit suicide until Raju himself tries to commit suicide by jumping from the 3rd floor of the Rector's office.

El sistema educativo no debe matar a las generaciones de la nación. En la película 3 idiotas, la violencia interna del gobierno y el campus está representada por el rector, quien se describe como una persona muy competitiva, que no quiere ser derrotado por nadie, siempre quiere ser el más superior y no tiene corazón. El Canciller, interpretado por un artista senior, Boman Irani, piensa que la vida es una carrera, que cualquiera de nosotros que no sea inteligente y ágil será derrotado por otros y no podrá sobrevivir, similar a la teoría de Darwin, sí, la selección natural, el fuerte vive el débil muere. Aún con su actitud violenta, en la película hay estudiantes que se suicidan hasta que el mismo Raju intenta suicidarse saltando desde el 3er piso de la Rectoría.

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The character Rancho, played by Amir khan, has an amazing and personal intelligence with a critical attitude towards the Rector's policies. Many scenes depict how Rancho, with his sometimes crazy and funny behavior, tries to provide input to the Chancellor regarding the method of managing an educational institution. Various quotes are spread throughout the story, for example: "Here we are not allowed to be creative by providing new breakthroughs, no new inventions, no new innovations, only the most superior values ​​and memorization and lucky to be able to work in American companies, are not taught to get science and education, but only to get good grades”.

El personaje Rancho, interpretado por Aamir khan, posee una inteligencia asombrosa y personal con una actitud crítica hacia las políticas del Rector. Muchas escenas muestran cómo Rancho, con su comportamiento a veces loco y divertido, trata de brindarle información al Canciller sobre el método de administración de una institución educativa. Varias citas se reparten a lo largo de la historia, por ejemplo: "Aquí no se nos permite ser creativos proporcionando nuevos avances, ni nuevos inventos, ni nuevas innovaciones, solo los valores más superiores y la memorización y la suerte de poder trabajar en A las empresas estadounidenses no se les enseña a obtener ciencia y educación, sino solo a obtener buenas calificaciones ".

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So far, students, not only college students, elementary to high school students are also only encouraged to memorize and get good grades, graduate and then work and become rich without ever caring about other potentials that exist within themselves. So happy and sad only by grades, not enjoying the process and struggle of learning. Have readers ever felt it? Or is the reader one of the victims of such an education system? I myself have experienced and felt it. Learning is full of fear, it is required to memorize and have good grades, even because of grades, there is the term special class, I think it's like the caste system in this world of education.

Hasta ahora, a los estudiantes, no solo a los estudiantes universitarios, a los estudiantes de primaria y secundaria, también se les anima a memorizar y obtener buenas calificaciones, graduarse y luego trabajar. y volverse ricos sin preocuparse por otros potenciales que existen dentro de ellos mismos. Tan felices y tristes solo por las calificaciones, sin disfrutar el proceso y la lucha de aprender. ¿Los lectores lo han sentido alguna vez? ¿O es el lector una de las víctimas de tal sistema educativo? ?Yo mismo lo he experimentado y sentido.Aprender esta lleno de miedo,se requiere memorizar y sacar buenas notas,hasta por notas,existe el término clase especial,creo que es como el sistema de castas en este mundo de educación.

Concepts like this are indeed beneficial for those who are competitive and smart, but the question is, what about those who are otherwise? In the world of education with such a system, the world will only look at students with good grades. Is this what we want? Again, this is like Darwin's theory of natural selection, the strong live and the weak die. On the other hand, we see for ourselves that the current education system in Indonesia is only concerned with competence so that many students or students themselves are not able to think creatively, the author does not intend to generalize. Students are afraid that their work is not in accordance with what is expected and desired by the lecturer or teacher, so not a few who prefer shortcuts, one of which is looking for paper and thesis writing services.

Conceptos como este son realmente beneficiosos para aquellos que son competitivos e inteligentes, pero la pregunta es, ¿qué pasa con aquellos que no lo son? En el mundo de la educación con tal sistema, el mundo solo mirará a los estudiantes con buenas calificaciones. es esto lo que queremos? Nuevamente, esto es como la teoría de la selección natural de Darwin, los fuertes viven y los débiles mueren. Por otro lado, vemos por nosotros mismos que el sistema educativo actual en Indonesia solo se preocupa por la competencia, por lo que muchos estudiantes o los propios estudiantes no pueden pensar creativamente, el autor no pretende generalizar. Los estudiantes temen que su trabajo no esté de acuerdo con lo esperado y deseado por el disertante o docente, por lo que no son pocos los que prefieren atajos, uno de los cuales es buscar servicios de redacción de trabajos y tesis.

Another message that I got from this film is "we don't need to be someone else for their achievements, just be yourself with the abilities and achievements that we have" have confidence in yourself. Being different doesn't matter, as long as we know where we are going and where we are going. Memorizing is also important, but don't make it the main goal, the main goal of learning is to understand and practice, maybe we have both memorized the mutualism symbiosis, the relationship between living things that are mutually beneficial, then are we able to understand the importance of mutualism symbiosis in social life?

Otro mensaje que obtuve de esta película es "no necesitamos ser otra persona por sus logros, solo sé tú mismo con las habilidades y los logros que tenemos" ten confianza en ti mismo. Ser diferente no importa, siempre y cuando sepamos hacia dónde vamos y hacia dónde vamos. Memorizar también es importante, pero no lo conviertas en el objetivo principal, el objetivo principal de aprender es comprender y practicar, tal vez ambos hayamos memorizado la simbiosis del mutualismo, la relación entre los seres vivos que son mutuamente beneficiosos, entonces seremos capaces de entender la importancia de la simbiosis mutualista en la vida social?

This film also gives a message that knowledge is not just memorization, but practice and application, there is a saying "science without charity is like a tree without fruit". Continuously memorizing without understanding means raping science, to the point of killing human creativity to work. How come ? Let's think about it: if only memorizing accelerates graduation and gets good grades, but never develops the knowledge itself, then what will we bring to live life in a wider environment? mere memorization and good grades? please think about it for us and for the children and grandchildren of all readers.

Esta película también da un mensaje de que el conocimiento no es solo memorización, sino práctica y aplicación, hay un dicho "la ciencia sin caridad es como un árbol sin fruto". Memorizar continuamente sin comprender significa violar la ciencia, al punto de matar la creatividad humana para trabajar. ¿Cómo ? Pensémoslo: si solo memorizar acelera la graduación y obtiene buenas calificaciones, pero nunca desarrolla el conocimiento en sí mismo, entonces, ¿qué aportamos para vivir la vida en un entorno más amplio? ¿mera memorización y buenas notas? por favor piénsalo por nosotros y por los hijos y nietos de todos los lectores.

In my reflection, the purpose of education is becoming very commercial and materialist, no longer humanizing humans and fostering morality, so it is not surprising that corruption is rampant in various parts of the world. We think the corruptors are stupid people who have never felt the warmth of college chairs and chairs? The orientation of education is actually very noble, but the very materialistic lure of success makes everything crumble. I once had a friend at school who was very intelligent and often even got good grades and always won the class. But because his parents were based on material success in learning, the writer's friend was often compared to his neighbor's children who were married and had jobs ending in stress and frustration.

En mi reflexión, el propósito de la educación se está volviendo muy comercial y materialista, dejando de humanizar al ser humano y fomentar la moralidad, por lo que no es de extrañar que la corrupción prolifera en varias partes del mundo. ¿Creemos que los corruptores son gente estúpida que nunca ha sentido el calor de las sillas y sillones universitarios? La orientación de la educación es en realidad muy noble, pero el atractivo muy materialista del éxito hace que todo se derrumbe. Una vez tuve un amigo en la escuela que era muy inteligente ya menudo sacaba buenas notas y siempre ganaba la clase. Pero debido a que sus padres se basaron en el éxito material en el aprendizaje, el amigo del escritor a menudo fue comparado con los hijos de su vecino que estaban casados ​​y tenían trabajos que terminaban en estrés y frustración.

The next message that the writer catches is from a character named Farhan, believe it or not, we may experience this together, whether it's because of suggestions and doctrines from the environment or our own family. For those who are optimistic may not allow themselves to be tormented just for the future. The future is a mystery, but not to be feared. Go with full enjoyment because every challenge will make us grow up and develop in thinking and standing. Enjoy the day we have, and do the best. Lastly, do you have experiences where you dream of being an artist or whatever, but because of your environment and family, you become a teacher instead? I think ever. Even though these skills can be trained, but if forced to rape will happen, like Farhan's character in the film, Farhan dreams of becoming a wildlife photographer but his family and environment force Farhan to become an engineer so Farhan convinces his father by saying "maybe I will become an engineer. get a lot of money, a big house and nice car but my mind will be tormented”.

El siguiente mensaje que capta el escritor es de un personaje llamado Farhan, lo creas o no, podemos experimentar esto juntos, ya sea por sugerencias y doctrinas del entorno o de nuestra propia familia. Porque aquellos que son optimistas pueden no permitirse ser atormentados solo por el futuro. El futuro es un misterio, pero no hay que temer. Ir con pleno disfrute porque cada desafío nos hará crecer y desarrollarnos en el pensamiento y la posición. Disfruta el día que tenemos, y haz lo mejor. Por último, ¿tienes experiencias en las que sueñas con ser artista o lo que sea, pero por tu entorno y familia, te conviertes en profesor? creo que alguna vez A pesar de que estas habilidades se pueden entrenar, pero si es forzado a violar sucederá, como el personaje de Farhan en la película, Farhan sueña con convertirse en fotógrafo de vida silvestre, pero su familia y el entorno obligan a Farhan a convertirse en ingeniero, por lo que Farhan convence a su padre diciendo "tal vez Me haré ingeniera, conseguiré mucho dinero, una casa grande y un buen auto, pero mi mente estará atormentada".

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With this, as a mother, I invite you to give freedom to my children and grandchildren to be themselves and love what they dream of, whether they dream of being an artist, a religious person, a humanist or whatever. We support and encourage, don't forget to pay attention to morals, not just financial. Because it's not really a lot of money that humans need but peace of mind. Let it be a small income, a small house, a small vehicle, if we love it, being grateful for it will be an immeasurable blessing.

Con esto, como madre, los invito a darles libertad a mis hijos y nietos para que sean ellos mismos y amen lo que ellos sueñan, ya sea que sueñen con ser un artista, una persona religiosa, un humanista o lo que sea. Apoyamos y alentamos, no olviden prestar atención a la moral, no solo financiera. Porque en realidad no es mucho dinero lo que los humanos necesitan, solo necesito tranquilidad. Que sea un pequeño ingresó, una pequeña casa, un pequeño vehículo, si lo amamos, ser agradecidos será una bendición inconmensurable.

Yup, dear readers, I hope this article can be useful for all friends in general and especially for the author himself. I'm sure there are still many lessons to be learned from this 3 idiots film.

Sí, queridos lectores, espero que este artículo pueda ser útil para todos amigos en general y en especial para el autor de uno mismo. Estoy seguro de que todavía hay muchas lecciones que aprender de esta película de 3 idiotas.